Diálogos Universitarios: La propuesta de Saber Para Crecer para reforzar la participación ciudadana juvenil

Iniciativa Saber Para Crecer impulsa el pensamiento crítico y la participación ciudadana a partir de datos sobre percepción de inversión, sostenibilidad y transparencia en el país.

Arequipa, 06 de mayo de 2026 | Arequipa fue sede de un espacio de reflexión universitaria orientado a acercar a los estudiantes a los principales desafíos del país a través de información, análisis y debate aplicado. En un contexto donde la inversión y el desarrollo generan tanto oportunidades como tensiones en distintas regiones, Saber para Crecer llegó a la “Ciudad Blanca” para la segunda edición de su serie Diálogos Universitarios.

En alianza con la Universidad Católica Santa María, el evento contó con dos componentes clave: una sesión abierta para compartir los hallazgos de un estudio de percepción ciudadana, seguida de un segundo día enfocado en un debate aplicado, donde los estudiantes asumieron roles de actores clave y propusieron soluciones frente a casos reales de conflicto vinculados a inversión y desarrollo.

Diálogos Universitarios se nutre de los resultados de la encuesta de percepción #MiRegiónMiData, desarrollada como parte de esta iniciativa. El estudio recogió percepciones de ciudadanos de nueve regiones del país, evidenciando un amplio reconocimiento del rol de la inversión en el crecimiento económico y la generación de empleo, junto con una fuerte preocupación por sus impactos ambientales y sociales. A nivel regional, en Arequipa, el estudio encontró que, para la mayoría de ciudadanos, y considerando cuatro condiciones clave de los proyectos —transparencia, diálogo temprano con la ciudadanía, planificación, estabilidad regulatoria y monitoreo—, ninguna es prescindible y todas son igualmente prioritarias antes de aprobar cualquier proyecto de inversión extranjera, con el fin de mitigar riesgos.

En este contexto, casos relevantes como el proyecto de La Joya fueron utilizados como eje central del debate aplicado. Esto permitió a los estudiantes analizar un conflicto real y complejo, y desarrollar propuestas orientadas a fortalecer la participación ciudadana, mejorar los mecanismos de fiscalización y promover estándares más altos de transparencia, diálogo temprano, planificación y estabilidad regulatoria en inversiones en infraestructura. El objetivo no fue solo entender el problema, sino también generar soluciones desde una mirada crítica, informada y orientada al futuro.

A través de esta iniciativa, Saber para Crecer busca posicionar a los estudiantes como actores clave en la conversación pública sobre el desarrollo del país, promoviendo espacios donde puedan involucrarse activamente, cuestionar, proponer y contribuir a construir mejores condiciones para la inversión y el bienestar en sus regiones.

Puedes conocer más de Saber Para Crecer aquí.

Sobre Saber para Crecer

Saber para Crecer es una iniciativa de información y sensibilización que busca fortalecer la transparencia, la sostenibilidad y la participación ciudadana en los principales sectores productivos del Perú, a través de datos accesibles, comunicación clara y espacios de diálogo. La iniciativa promueve una participación cívica informada y una gestión responsable en todo el país. Más información en saberparacrecer.org.

Más artículos